top of page

Codi:

Guerra de colors

Autoria:

Autoria:

Dades:

Espai:

Exterior

Edat:

6 a 8 anys, 9 a 10 anys, 11 a 12 anys, 13 a 14 anys

Categoria:

Activitat física, Dinàmica de grup, Joc

Competències:

Activitat física, Dinàmica de grup, Joc

Descripció breu:

Mini gimcana per treballar cooperació

Objectius:

'- Desenvolupar la competència emocional

- Reivindicar la cooperació davant la competició

- Entendre la importància de valors com el respecte, la empatia i/o la col·laboració entre companys/es per sobre de guanyar o perdre

- Treballar diferents habilitats físiques i cognitives com ara l’estratègia, la velocitat, l’agilitat i la coordinació dintre d’un ambient lúdic

Seqüència:

La idea és plantejar una mena de mini-gimcana que pot durar tants dies com es vulgui i que es basa en diferents jocs per equips estables en els quals aniran sumant punts en funció de les victòries i dels valors desenvolupats durant l’activitat. D’aquesta manera, al finalitzar tots els jocs/sessions es farà un recompte de totes les puntuacions de manera que s’entregui un premi a l’equip amb més victòries en els jocs, un altre al que s’ha mostrat més respectuós amb el rival, un altre pels que han cooperat millor dintre del propi grup i un altre que es pot vincular amb qualsevol valor que es vulgui potenciar.

En els diferents jocs, els equips es pintaran la cara i braços, si volen, sempre d’un mateix color, per tal de diferenciar-se dels altres equips. Els jocs proposats poden ser:

- Guerra dels 3 mons: Semblant al joc de polis i lladres però amb 3 equips. Cadascú té una base/presó i s’ha d’encarregar de pillar a un equip tot vigilant que no els pillin els de l’altre equip. Pot variar i adaptar-se al tradicional polis i lladres en funció dels infants.

- Contraban: Dos equips han de fer estratègies i un cop cadascú, hauran d’aconseguir passar d’amagat un macarró per la roba de manera que si algú de l’altre equip els pilla, tindran 5 segons per registrar-los i en cas de no trobar-lo l’hauran de deixar passar. L’objectiu és fer arribar el macarró a la base del rival. Hi ha més variacions.

- Cementiri: Joc de matar però amb presó pels morts. Hi ha diferents modalitats de joc.

- Corre-paper-tisora: Dos equips es col·loquen en un espai amb un circuit delimitat que surt de la base d’un equip i acaba a l’altra. Un per un, els components de cada equip hauran de sortir i quan es trobin pel camí hauran de jugar a pedra-paper-tisora. El que perd haurà de tornar a la fila i el que guanya podrà avançar cap a la base rival; just en aquest moment haurà de sortir un altre rival per impedir que avanci més guanyant-lo. Quan algun nen/a arriba fins la base contrària, suma un punt pel seu equip.

Material necessari:

'- Maquillatge de cara o aquarel·les

- Espais grans per fer els jocs

- Una o dues pilotes d’escuma

- Macarrons

Sistema d'avaluació:

Alguns indicadors que poden valer per avaluar la motivació i la participació activa dels infants poden ser:

- Que els alumnes es mostrin actius i interessats amb la gimcana

- La implicació dels infants a l’hora de cooperar amb el seu propi equip i compartir opinions o estratègies

La motivació que mostrin els infants a l’hora de guanyar o obtenir els premis als diferents valors

bottom of page