Codi:

Dibuixar una flor

Autoria:

Dades:

Espai:

Interior

Edat:

9 a 10 anys, 11 a 12 anys, 13 a 14 anys

Categoria:

Dinàmica de grup

Competències:

Dinàmica de grup

Descripció breu:

Dinàmica de resolució de conflictes.

Objectius:

Reflexionar sobre el paper de la creativitat en la resolució de conflictes.

Seqüència:

En primer lloc es demana a l'alumnat que dibuixi una flor. S'observa que és fàcil que moltes de les flors que han dibuixat siguin bastant semblants, tot i que hi ha molts tipus de flors al món. Tot seguit, es demana que cadascú dibuixi un gargot al full ( el mateix per a tots). A partir d'aquest gargot han de dibuixar una segona flor. Se'ls pot dir que no cal que dibuixin només una flor, que poden fer un ram ben gran i bonic, amb flors diferents, i que deixin volar la imaginació. Davant dels diferents dibuixos es comprova que hi pot haver tants tipus de flors com persones.

Material necessari:

Llapis, colors i papers.

Sistema d'avaluació:

Aportacions de l'alumnat.